Notícias da Educação

Publicado guia de boas práticas da avaliação virtual

Publicado em 05/10/2021 11h19 Atualizado em 05/10/2021 12h21 Colaboradores: Larita Arêa

Está disponível a segunda edição do Guia de Boas Práticas de Avaliação Externa Virtual in loco. A publicação apresenta aos avaliadores do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) e aos representantes das instituições de educação superior as principais mudanças no procedimento da avaliação in loco, os aspectos que permanecerão inalterados e as boas práticas a serem adotadas nessa nova modalidade. Atualização do guia foi publicada nesta segunda-feira, 4 de outubro, no portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Leia mais

Sancionada lei que regulamenta educação bilíngue de surdos

Fonte: Agência Câmara de Notícias - 04/08/2021 - 11:37

A oferta dessa modalidade de ensino deverá começar na educação infantil e se estender ao longo da vida acadêmica.

O presidente Jair Bolsonaro sancionou sem vetos a Lei 14.191/21, que disciplina a educação bilíngue de surdos. Publicada nesta quarta-feira (4) no Diário Oficial da União, a norma altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

O texto define como educação bilíngue de surdos aquela em que a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é considerada primeira língua, e o português escrito como segunda língua. A oferta dessa modalidade de ensino deverá começar na educação infantil e se estender ao longo da vida acadêmica.

Os beneficiados serão estudantes surdos, surdocegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas que tenham optado pela modalidade bilíngue. Leia mais

47% da população adulta não concluiu o ensino médio, diz pesquisa

por Gabriel Bezerra postado em 06/07/2021 14:36 / atualizado em 06/07/2021 14:41

Os dados foram apresentados pela OCDE e faz parte de uma análise em panorama internacional que avalia o sistema educacional brasileiro das creches até o ensino superior.

Quase a metade (47%) dos adultos de 25 a 64 anos não concluíram o ensino médio. É o que diz os relatórios inéditos da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico, (OCDE), produzidos com suportes técnicos do Todos Pela Educação e também do Itaú Social. Os dados do estudo foram obtidos do Ministério da Educação (MEC), do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), do Conselho Nacional de Educação, e outras organizações da sociedade civil que contribuíram de forma ativa para as pesquisas. Leia mais

Matrículas em cursos de graduação EAD crescem 19,1% no Brasil, aponta pesquisa

por Giovana Murça em 09/06/21

O número de matrículas em cursos de graduação presenciais e a distância no Brasil cresceu 1,8% em 2019, de acordo com os dados da 11ª edição do Mapa do Ensino Superior no Brasil 2021, divulgado na última terça-feira (08) pelo Instituto Semesp, sindicato das mantenedoras de ensino superior do Brasil. Leia mais

Enem 2021: edital é publicado; veja datas de inscrição e de aplicação das provas

por G1 em 02/06/2021

Versões impressa e digital serão aplicadas nas mesmas datas, em 21 e 28 de novembro. Taxa de inscrição é de R$ 85 para ambas.

O edital do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021 foi publicado nesta quarta-feira (2) no Diário Oficial da União. Desta vez, diferentemente da edição anterior, as versões impressa e digital serão aplicadas nas mesmas datas (21 e 28 de novembro) e terão perguntas iguais.

Essa é uma forma de ganhar tempo na elaboração dos cadernos de questões, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Leia mais

Senado aprova política de expansão da internet nas escolas

Fonte: Agência Senado

O Senado aprovou, nesta quarta-feira (9), o projeto do Poder Executivo que cria a Política de Inovação Educação Conectada (Piec), com o objetivo de apoiar as escolas na expansão do acesso à internet em alta velocidade e fomentar o uso pedagógico de tecnologias digitais na educação básica (PLC 142/2018). O texto segue para a sanção da Presidência da República. Leia mais